Połączenie głosowe
Upewnij się, że masz włączone głośniki i mikrofon
zaprasza Cię do wspólnej nauki fiszek
Jest kilka powodów, dla których chcę się uczyć angielskiego.
Po pierwsze angielski jest obowiązkowym przedmiotem w mojej szkole. Po drugie, bardzo dużo informacji w Internecie i w komputerze jest po angielsku. Na całym świecie ludzie wymieniają e-maile w języku angielskim. Angielski jest także językiem gier komputerowych i muzyki pop.
Po trzecie, mam nadzieję, że będę mógł pojechać na międzynarodowy wakacyjny obóz i rozmawiać tam z dziećmi z innych krajów po angielsku.
Wreszcie, potrzebuję się nauczyć angielskiego już teraz, ponieważ chcę go używać, kiedy będę starszy. Kiedy dorosnę, chcę podróżować po całym świecie, a znajomość angielskiego jest dla turysty bardzo pożyteczna. Ludzie na całym świecie potrafią się porozumieć po angielsku lub przynajmniej rozumieją angielski. To jest także język międzynarodowego biznesu. Muszę się uczyć angielskiego, aby w przyszłości dostać dobrą pracę.
Najlepiej się uczę, kiedy się świetnie bawię. Na przykład, kiedy ćwiczę słownictwo do lekcji „Wycieczka za granicę”, najpierw czytam tekst, lub słucham nagrania i gromadzę nowe słówka. Zapisuję je w specjalnym notesie do słówek. Sprawdzam je w słowniku lub proszę nauczycielkę o przetłumaczenie. Potem bawię się słowami. Próbuję poukładać podobne słowa w grupy. Lubię to, bo to mi pomaga je zapamiętać. Lubię także krzyżówki i testy, bo pozwalają mi powtarzać słownictwo i gramatykę.
Myślę, że słuchanie piosenek po angielsku to najlepszy sposób na to, aby się nauczyć obcego języka. To zabawa bez pracy!
There are a few reasons why I want to learn English.
Firstly, English is a compulsory subject in my school. Secondly, the most information on the Internet and in computer is in English. People anywhere in the world exchange e-mails in English. English is also the language of computer games and pop music. Thirdly, I hope I can go to an international summer camp and speak English with children from other countries.
Finally, I need to learn English now because I want to use it when I am older. I want to travel world-wide when I grow up and it is very useful for a tourist to know English. People everywhere in the world can communicate in English or at least understand English. It is also the language of international business. I must learn English to get a good job in the future.
I learn best when I have fun. For example, when I practise vocabulary for a lesson about trip abroad first I read a text or listen to a recording and collect new words. I write them in my special notebook for words. I look them up in a dictionary or ask my teacher to give me their translation. Then I play with words. I try to put similar words in groups. I enjoy doing it that because it helps me remember them. I also like crosswords and tests because they help me revise vocabulary and grammar.
I think that listening to English songs is the best way to learn a foreign language. It is fun and no work!
a few - kilka
reason - przyczyna
really well - naprawdę dobrze
firstly - po pierwsze
compulsory - obowiązkowy
secondly - po drugie
anywhere, everywhere in the world - wszędzie, na całym świecie
the most - najwięcej
world-wide - po całym świecie
exchange - wymieniać
language - język
thirdly - po trzecie
international - międzynarodowy
summer camp - obóz letni
children - dzieci
older - starszy
useful - pożyteczne
tourist - turysta
know - znać
round - wokół
understand - rozumieć
at least - przynajmniej
also - także
get a job - dostać pracę
vocabulary - słownictwo
trip - wycieczka
abroad - za granicę
collect - zbierać
notebook - notes
words - słowa
look up - sprawdzać
dictionary - słownik
explain - wyjaśnić
enjoy - lubić
remember - za/pamiętać
crosswords - krzyżówki
revise - powtarzać
foreign language - obcy język
Teksty dostarczyło Wydawnictwo GREG. © Copyright by Wydawnictwo GREG
Autorzy opracowań: B. Wojnar, B. Włodarczyk, A Sabak, D. Stopka, A Szostak, D. Pietrzyk, A. Popławska, E. Seweryn, M. Zagnińska, J. Paciorek, E. Lis, M. D. Wyrwińska, A Jaszczuk, A Barszcz, A. Żmuda, K. Stypinska, A Radek, J. Fuerst, C. Hadam, I. Kubowia-Bień, M. Dubiel, J. Pabian, M. Lewcun, B. Matoga, A. Nawrot, S. Jaszczuk, A Krzyżek, J. Zastawny, K. Surówka, E. Nowak, P. Czerwiński, G. Matachowska, B. Więsek, Z. Daszczyńska, R. Całka
Zgodnie z regulaminem serwisu www.opracowania.pl, rozpowszechnianie niniejszego materiału w wersji oryginalnej albo w postaci opracowania, utrwalanie lub kopiowanie materiału w celu rozpowszechnienia w szczególności zamieszczanie na innym serwerze, przekazywanie drogą elektroniczną i wykorzystywanie materiału w inny sposób niż dla celów własnej edukacji bez zgody autora jest niedozwolone.
Ciekawostki (0)
Zabłyśnij i pokaż wszystkim, że znasz interesujący szczegół, ciekawy fakt dotyczący tego tematu.